Aviso

 Olá Pessoal!!!
Meu contador de visitas chegou até 3000 (três mil), e isso foi em Janeiro 2011, no entanto não sei o que houve que ele zerou e tornou a fazer a contagem de visitas novamente!  Então a contagem fica: até Janeiro 3000 e vocês confiram do lado direito da pagina em quanto está a contagem!!! E clarooo continuem visitando, e o mais importante comentando!!

Escola X Ruído

O Ruído na escola pode ser responsável por vários problemas educacionais e comportamentais.


Para o Aluno:

• Dificuldade na aprendizagem;
• Diminuição da atenção e concentração;
• Dificuldade no entendimento da fala do professor e na compreensão de conceitos;
• Agressividade;
• irritabilidade.

O professor também pode apresentar transtornos:

• Problemas vocais por esforço vocal;
• Dores de cabeça;
• Audição diminuída;
• Pressão alta;
• Estresse;
• Insônia;
• Afastamento frequentes de suas atividades profissionais por danos á saúde.

Além disso, tem dificuldades em manter a ordem na sala de aula e de se fazer compreender devido ao barulho.

LEMBRE-SE:

O hábito de ouvir sons muito altos pode causar problemas em longo prazo.

 (Via Crefono4)

Fonoaudiologia e Educação

A atuação fonoaudiológica na área da educação deve voltar-se para o desenvolvimento da aprendizagem e da comunicação oral e escrita, bem como da saúde vocal e das funções estomatognáticas. O modelo de assessoria/consultoria deve ser privilegiado.

Papel do fonoaudiólogo

• Desenvolver programas de capacitação para os professores;
• Criar, promover e desenvolver programas que potencializem as habilidades linguísticas dos alunos ligadas principalmente á aquisição da leitura e escrita;
• Desenvolver programas de saúde auditiva e vocal para alunos e professores;
• Acompanhar as crianças que realizam tratamento fonoaudiológico, orientando pais, professores e equipe pedagógica;
• Realizar avaliações breves com o objetivo de identificar rapidamente problemas de comunicação em alunos e professores;
• Identificar os problemas fonoaudiológicos e de aprendizagem mais frequentes na comunidade escolar.

(Via folder Crefono4/2011)